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Overview

Corso Universitario: Progettazione di Interfacce Grafiche
Team: 2 persone

Il progetto è stato sviluppato seguendo il modello del Double Diamond, un processo di Design Thinking strutturato da una successione di passaggi iterativi di analisi e sintesi per affrontare problemi complessi.

Fase Discover

Nella prima fase è stata condotta un’estesa ricerca e analisi del contesto:

1. Elaborazione del brief iniziale: analisi del settore educativo, gli obiettivi e i punti chiave dell'istituto scolastico, il valore offerto al committente e i vincoli fissi;

   
   

2. analisi degli stakeholder: tutti gli attori coinvolti/influenzati dalla tecnologia sviluppata: studenti, docenti, preside e genitori.

   
   

3. Mappatura del dominio scolastico: definire processi, attori, artefatti coinvolti nel contesto.

   
   

4. Definizione dei pain points: bisogni/difficoltà che gli studenti affrontano quotidianamente nella vita scolastica.

Fase Define

In questa fase i dati raccolti sono stati organizzati per definire in modo chiaro le opportunità progettuali.

1. Con il processo bottom-up, sono state create due personas rappresentative:

   • Mirko: studente disorganizzato, con difficoltà di gestione.

   • Maria: studentessa molto impegnata, che richiede strumenti avanzati per pianificare.

     • Ogni funzionalità della app è stata pensata per rispondere ai pain points specifici di entrambi.

       
       

2. Design brief: sintetizza l'obiettivo della soluzione digitale, ovvero progettare una app che permetta agli studenti di rimanere aggiornati sul rendimento scolastico e allo stesso tempo di migliorare la loro performance, garantendo uno strumento completo per gestire il loro percorso educativo in modo efficace e consapevole.

Fase Develop

In questa fase di esplorazione, attraverso sketch individuali e costruzione del Design Space, sono state generati e valutati diversi Design Concepts, che potessero rispondere ai bisogni specifici degli utenti, rappresentati dai personas.

Fase Deliver

Sono stati progettati gli UX flow delle funzionalità principali e la UI è stata sviluppata seguendo le linee guida di Material Design 3 per garantire coerenza e accessibilità.

La soluzione progettata include:

• Gestione compiti con priorità, consegne e chat docente.

• Calendario smart con compiti, lezioni ed eventi.

• Materiale didattico ordinato e facilmente filtrabile.

• Mappa interattiva della scuola.

• Spazio studenti con club, eventi e comunicazioni.

• Voti e media visualizzati in modo semplice e motivante.

• Assenze con storico e giustificazioni.